Регистрация
Главная / Воспитание детей / Чтение с любовью

Чтение с любовью


Как привить любовь к чтению, детям

Для этого мы пригласили Елену Владимировну Разухину, преподавателя образовательного центра «Аристотель».
Елена Владимировна, скажите, пожалуйста, насколько важно уметь читать и любить чтение? Нужно ли это прививать с детства или, возможно, уже в школьном возрасте это придет само? Да и вообще нужно ли сейчас, в век гаджетов и интернета, действительно любить читать книжки? Что Вы думаете по этому поводу?
-Эм, хороший вопрос, а главное актуальный. Потому что наиболее часто мы слышим от родителей: «Не читают дети. Как сделать так, чтобы они зачитали, чтобы им это нравилось, как их заставить научиться читать и любить читать?». Поэтому, наверное, первое, что следует здесь сказать -  заставлять никого не надо, уважаемые родители. Ничего хорошего из этого не выйдет. Вряд ли Вам нравится, когда Вас заставляют что-то сделать. А вот действительно привить и  показать, как это интересно и как здорово, да, читать. И это в Ваших силах. Но тут, конечно, поздно приступать к этому, тут же исходу, если Ваш ребенок, допустим, в четвертом классе, да? Конечно же все мы понимаем, что если в четвертом классе ребенку срочно попытаться рассказывать как здорово и интересно читать,  вряд ли это возымеет свой успех. А вот если как можно раньше приступить к этому вопросу, еще в дошкольный период, когда ребенок только начинает учиться читать, совсем другое дело. А как же добиться того, чтобы чтение стало не чем-то редким и неожиданным, а каждый день сопровождало вашего ребенка по жизни? Да, очень просто. Начинаем читать сами. Всей семьей. Не только на ночь, сказку перед сном, своему маленькому крохе, но и в любой другой день, если ребенок видит, что папа не только сидит в планшете или только разговаривает по телефону по рабочим вопросам, но и хоть иногда открывает книгу, ребенок уже на подсознательно уровне понимает, что это уже что-то такое важное. Это какое-то, да, явление, которое необходимо и начинает подражать. Даже на уровне подражания ребенок тянется к книге. Поэтому все интересное, не только Ваши телефоны, но и книжка заинтересует в вашего ребенка. Это первый совет. Что же делать, Мария, дальше?  Понятно, что если просто он будет смотреть как Вы читаете, как то… дальше нам надо двигаться к тому, чтобы ребенок сам читал. Этап, второй. Когда Вы приступаете к обучению ребенком чтению,  сами ли, в специализированном центре, или к Вам приходит педагог, или в детском саду его  начинают учить читать, важно не отбить желание. Какая распространенная ошибка?

Все, учимся читать

Покупаем азбуку и каждый день начинаем ребенку ее подсовывать. Говорим, читаем азбуку, говорим, читаем азбуку, да не хочу я читать эту азбуку. Мне гораздо интереснее книжка, вон про того слоненка или про ту машинку. Да, Бог с ней, с азбукой. И азбука займет свое место. Но в этом возрасте, таком, нежном, маленьком, лучше конечно же привлекать то, что ребенка интересует больше. Сейчас достаточно много литературы по чтению, конечно же, выбирать ее надо аккуратно и осторожно, но, безусловно, если Вы обратите внимание на  интересы своей дочки или своего сына, то успех обязательно придет в этом вопросе. Далее… На что мы еще обращаем внимание? Если Вы попробовали самостоятельно сделать так, чтобы ребенок освоил чтение. Но, почувствовали, что что-то не получает, что-то не идет, пожалуйста, не экспериментируйте сами. Не известно, куда это может зайти. Проконсультируйтесь со специалистом по данному вопросу. И если, все же, чтение, да, начинается, получается или Вы только планируете приступить к этому вопросу, хочу сразу, обратить внимание вот на что. Очень часто родители совершают такую ошибку, что, первым наперво, начинают ребенка учить буквам, говорят: «это буква «М », это буква «Б». А ведь, когда мы говорим, мы не произносим слова, пока, как буквы «Б» и «М», мы не говорим таких звукосочетаний. У нас есть звук – «М» или «МЬ». У нас есть звук – «Б» или «БЬ». И именно так буква прозвучат в наших словах. Поэтому, для ребенка, 3-х лет, 4-х лет вовсе неважно выучить сразу все буквы, а гораздо важнее научиться чувствовать звуковой состав нашей речи, ему проще и легче будет потом читать. И, вот увидите, вы меньше Вашего времени потратите на обучение самому процессу чтения  в дальнейшем.

Следующий важный момент

Когда ребенок уже подрос, вот он начал читать. Потихоньку, потихоньку,  а все равно, любимые друзья с игрушками планшетами его внимание буду перетягивать. И тут начнется переломный момент: «Ну, как же, я хочу поиграть. Я потом почитаю. Я хочу вот это вот, я потом почитаю. » Что сделать здесь. Я думаю, что многие согласятся, что посещение книжного магазина не может не завораживать. Если это хороший, большой книжный магазин, где столько  Всего интересного, яркого, и, даже, помимо книг, сводите туда своего ребенка. Устройте совместный поход в книжный магазин и обязательно сделайте Вы покупку книжки и доверьте выбор книжки ребенку. Пусть он сам выберет ту книжку, которая ему больше всего понравится. И даже, если она будет сложна ему для чтения, не отчаивайтесь, ведь Ваша помощь тут тоже не исключается. Прочитаете ее вместе. Какую-то часть, которая будет по силам ребенку, доверите ему, какую-то часть прочитаете и расскажете ему Вы. А когда книжка будет завершена, повторите свой поход в замечательный книжный магазин. Многие скажут: «Нууу, книжки, что такое книжки? Сейчас гораздо проще взять электронную книгу, закачать туда много, много, много интересных книжек детских с картинками.» Но, все равно, иначе работает зрительное восприятие, иначе работает, даже вот, на уровне пространства, когда человек держит книжку в руках и самостоятельно переворачивает страничку, ребенок видит и чувствует -  «А сколько я прочитал?». В электронном формате этого  чувства не возникает.

1 2
Полезность:
Интересность:
Комментарии (0)

Нет комментариев. Ваш будет первым!

Похожие статьи:

Подростки 4-я часть

Подростки 4-я часть

Это сложный возраст, но с другой стороны это хороший возраст. Нек
Складовая система  Зайцева

Складовая система Зайцева

При обучении развитию речи и чтению в работе с детьми применяются
Кому нужен семейный досуг?

Кому нужен семейный досуг?

 Дружная счастливая семья – мечта многих, которая так
Читаем вместе

Читаем вместе

Я уверяю вас, что если вы вместе со своими детьми будете читать к
Полезные Свойства Чтения

Полезные Свойства Чтения

Привет. Меня зовут Кира Кудинова, и я - автор стихов и рассказов
Технология работы  с  текстом

Технология работы с текстом

Важная проблема, с которой сталкиваются многие родители и главное