Регистрация

Главная / Развитие детей / Складовой метод обучения

Складовой метод обучения

0 Голосов Оцените статью!

Складовым методом Николая Зайцева, направленным на обучение ребенка чтению, пользуются не только педагоги в центрах развития. Такое обучение могут проводить со своими детьми также мамы дома. Методика уникальная, поэтому склады ребенок запоминает достаточно быстро.
Если ребенок уже достиг 4-4,5 лет и с развитием речи все в порядке, то достаточно позаниматься 4 месяца, чтобы малыш начал сам читать. Учитывать нужно этапы данной методики.

Первый этап – пропевание складов

В наборе из 54 кубиков существуют большие и маленькие. Большие демонстрируют твердые склады. К примеру, это могут быть: бу, бо, ба, бы, бе. Кубики поменьше размером содержат мягкие склады : тю, тя ,тё, те, ти, сё, ся, се, си.
Также кубики делятся на:
1) Железные с твердыми складами на панелях;
2) Деревянные, где изображены приглушенные склады.

Ребенку не стоит говорить слово "склад", его задача – играть и петь. Схема выглядит так: вижу – слышу и произношу.
Очень важно, чтобы все склады пропевались, а не проговаривались. Сначала склады должна пропеть мама, а потом присоединяется малыш. Пропевание осуществляется согласно матрице, расположенной в специальных таблицах.
Еще важный момент – правильно держать кубик. Мама должна не просто показывать кубик, а держать его возле своего рта. Тогда ребенок будет видеть то, что пропевает, а вместе с этим – губы мамы, следит за артикуляцией. Поворачивая кубик, мама пропевает все склады на кубике, заканчивая той буквой, которая формирует все склады: ту, то, та, тэ, ты, т. Петь нужно небыстро. В дальнейшем ребенок сам себе подберет темп пения.

Второй этап – чтение

Когда ребенок запомнит все кубики, он должен пропеть каждый 3-4 раза. Нельзя, чтобы один кубик малыш пропел трижды, а какой-то – ни одного раза.
При чтении важно начинать с несложных слов: мама, папа, баба. Курица – «ко-ко», а корова – «му-му», козочка – «ме-ме».
Для составления слова «мама», понадобится железный кубик. В случае, когда ребенок не успел запомнить кубики, тогда мама должна подсказать требуемый склад на кубике. Взяв необходимый кубик, ребенок должен принести его маме (или педагогу), чтобы она пропела сначала все склады, размещенные на кубике, а затем попросила найти склад «ма», указав его в таблице.
Потом мама опять просит найти подобный кубик, на панели которого есть склад «ма». Ребенок ищет, мама пропевает все склады и заостряет внимание на складе «ма». После мама соединяет два одинаковых кубика, объясняя, что они подружились. Ребенка мотивирует к продолжению обучения то, что он сам нашел, составил и прочел слово.
Закрепить прочитанное слово, к примеру, «кот», можно взяв игрушку или живого котика, а также предложить малышу составить имя животного.

Полезность:
Интересность:
Рейтинг: 0 0 Голосов 671 просмотр
Комментарии (0)

Нет комментариев. Ваш будет первым!

Похожие статьи:

Развитие речи: ребенок  3–6 месяцев

Развитие речи: ребенок 3–6 месяцев

Развитие речи у ребенка  3–6 месяцев активно начинает&
Развитие речи: ребенок   9 –12 месяцев

Развитие речи: ребенок 9 –12 месяцев

Развитие речи у ребенка 9 – 12 месяцев переходит на новый у
Развитие речи: ребенок  18 – 24  месяцев

Развитие речи: ребенок 18 – 24 месяцев

Развитие речи у ребенка 18 – 24  месяцев значительно у
Развитие речи: ребенок  6 - 9 месяцев

Развитие речи: ребенок 6 - 9 месяцев

Развитие речи у ребенка 6 – 9 месяцев начинает  активн
Складовая система  Зайцева

Складовая система Зайцева

При обучении развитию речи и чтению в работе с детьми применяются
Развитие речи: ребенок 12 - 18 месяцев

Развитие речи: ребенок 12 - 18 месяцев

Развитие речи у ребенка 12 - 18 месяцев достигает более высокого